Educando en Tecnología Médica a los futuros profesionales

Uno de los fines de la Cátedra de Tecnologías Médicas de la ULPGC es incorporar un modelo de integración de la tecnología en el trabajo rutinario de los profesionales sanitarios. La mejor manera de hacerlo es incorporar desde el nivel de grado una asignatura que contemple esta tecnología como parte de su formación profesional. 

Esto, gracias al soporte de esta Cátedra y al plan de innovación tecnológica MOTIVA, es lo que se realiza dentro de la asignatura de Física y Tecnología Médica del primer año del grado de medicina de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Acercando el entrenamiento in-vivo a las especialidades sanitarias de Canarias

La Cátedra promueve acercar técnicas de formación y entrenamiento a todas las especialidades sanitarias. En este caso se ha realizado una nueva experiencia con especialistas del Servicio de Ginecología y Obstetricia del Complejo Hospitalario Universitario Insular Materno Infantil.

Esta actividad está integrada dentro de las acciones del plan de innovación tecnológica MOTIVA y pretende crear de manera rutinaria un sistema educativo en sanidad basado en la formación con simulación, in-vivo y clínica. Para todo esto, la Cátedra supone un hilo conductor que conecta todos los agentes vinculados.

 

Tecnología 3D-estéreo Inmersiva con fines Educativos

Esta Cátedra pretende promocionar, promover e incluir cualquier tipo de tecnología emergente que pueda aportar valor al desarrollo de la actividad sanitaria. Una pieza clave para el desarrollo de esta actividad es la educación en tecnología y el uso de la misma para la formación en las técnicas.

En este marco, la Cátedra, a través del plan de innovación tecnológica MOTIVA ha incorporado tecnología de visualización 3D-estéreo inmersivas para facilitar el aprendizaje mediante el efecto 3D o de profundidad que esta tecnología les aporta.

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